欧盟委员会3月28日正式推出名为“电子教育”的行动计划,开始建设“着眼于明天的教育”,以适应信息时代的挑战。
欧盟“电子教育”计划既是其“2002年建成电子欧洲”计划的重要补充,也是最新“欧洲就业战略”的重要内容之一。欧洲信息技术人才的缺口目前约为140万人,预计到2003年将达170万人。“电子教育”计划就是为尽快弥补这一缺陷,以保证“电子欧洲”计划的成功而提出的。欧盟确定的4个重点是:一、改善学校的基础设施和设备条件,要求所有教室到2002年底前连接因特网,到2004年平均5—15个学生一台多媒体电脑;二、加大电子教育力度。2003年底前让在校学生了解数字文化,推动教师将数字技术应用于教学与研究,到2002年前创建教育网站,编写网上教学课程,让每个劳动者接触数字文化;三、提供高质量和内容丰富的教育服务;四、把欧洲学校连成教育网络。
这项行动计划的具体实施措施包括:以各国现有机构为基础,创立一个欧洲信息交换和研究平台,方便在数字电视、卫星等新技术方面的应用创新;鼓励基础设施建设,如在大学建立数字网络,在欠发达地区,可由欧洲投资银行提供资金援助;在基础能力的培养中加入“数字文化”的概念等。另外,欧盟委员会还将研究设立“欧洲信息技术文凭”的可能性。
预计“电子教育”计划将提供每年120亿欧元的市场。欧盟委员会计划在今后三年中投资120亿到150亿欧元,推动“电子教育”计划的落实。5月10日和11日,欧盟首届“电子教育”首脑会议将在布鲁塞尔举行。欧盟还将于5月5日至11日开展以“电子学校”命名的宣传活动,促进中小学校上网。年底前,还将设立“电子教育”网站,以推动社会各界关心和支持这项计划。